RODRIGO PEDROZA LLINAS



DATOS GENERALES
Nombre completo   RODRIGO PEDROZA LLINAS
Máximo nivel de estudios   DOCTORADO
Antigüedad académica en la UNAM   11 años
NOMBRAMIENTOS
Último  PROFESOR ASIGNATURA A TP Definitivo
Facultad de Psicología
PROFESOR ASIGNATURA A TP Definitivo
Facultad de Psicología
Desde 16-12-2013 hasta 31-07-2022
PROFESOR ASIGNATURA A TP No Definitivo
Facultad de Psicología
Desde 16-09-2011 hasta 15-12-2013
ESTIMULOS, PROGRAMAS, PREMIOS Y RECONOCIMIENTOS
* PEPASIG Nivel D (Doctorado)2018 - 2022, 3 horas asignadas
* PEPASIG Nivel C (Maestría)2018, 3 horas asignadas
* PEPASIG Nivel C (Doctorado)2016 - 2018, 3 horas asignadas
* PEPASIG Nivel A (Licenciatura)2016, 3 horas asignadas
* PEPASIG Nivel C (Doctorado)2015 - 2016, 3 horas asignadas
* PEPASIG Nivel A (Licenciatura)2012 - 2015, 3 horas asignadas
* PEPASIG Nivel A (Licenciatura)2012, 4 horas asignadas
INFORMACIÓN DE PUBLICACIONES
Firmas  
Pedroza-Llinas R. Pedroza-Llinas, R
ID's SCOPUS  
26325914500
Áreas de conocimiento  
Behavioral sciences Psychology, multidisciplinary Behavioral Neuroscience
Coautorías con entidades de la UNAM  
  • Instituto de Fisiología Celular
  • Facultad de Medicina
  • Facultad de Psicología
 Revistas en las que ha publicado  (2):
  1. BEHAVIOURAL BRAIN RESEARCH, Países Bajos (2013, 2015)
  2. NEUROBIOLOGY OF LEARNING AND MEMORY, Estados Unidos America (2009)


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Documentos indexados (WoS y Scopus)

# Título del documento Autores Año Revista Fuente Citas WoS Citas Scopus
1Effects of glutamate and its metabotropic receptors class 1 antagonist in appetitive taste memory formationCoautor: Pedroza-Llinas R., Ramírez-Lugo L., Zavala-Vega S., NunezJaramillo, L, et al.2015BEHAVIOURAL BRAIN RESEARCHWoS-id: 000352672300026
Scopus-id: 2-s2.0-84923886753
67
2CB1 receptor activation in the nucleus accumbens core impairs contextual fear learning1ᵉʳ autor: Pedroza-Llinas, R, Mendez-Diaz, M, Ruiz-Contreras, AE, Prospero-Garcia, O2013BEHAVIOURAL BRAIN RESEARCHWoS-id: 000312119200019
Scopus-id: 2-s2.0-84867121869
1010
3Corrigendum to CB1 receptor activation in the nucleus accumbens core impairs contextual fear learning1ᵉʳ autor: Pedroza-Llinas, R, Mendez-Diaz, M, Ruiz-Contreras, AE, Prospero-Garcia, O2013BEHAVIOURAL BRAIN RESEARCHWoS-id: 000317543400046
Scopus-id: 2-s2.0-84890686401
00
4Safe taste memory consolidation is disrupted by a protein synthesis inhibitor in the nucleus accumbens shell1ᵉʳ autor: Pedroza-Llinas, R, Ramirez-Lugo, L, Guzman-Ramos, K, Zavala-Vega, S, et al.2009NEUROBIOLOGY OF LEARNING AND MEMORYWoS-id: 000266282800005
Scopus-id: 2-s2.0-67349260035
2225
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Participación en Comités de Tesis

# Título del documento Tipo de Tesis Sinodales Autores Año Entidad Url
1Asociación del polimorfismo rs6265 del gen BDNF con la capacidad de mantener y manipular información en la memoria de trabajoTesis de LicenciaturaCESAR CASASOLA CASTRO; MONICA MENDEZ DIAZ; RODRIGO PEDROZA LLINAS; LAURA ELISA RAMOS LANGUREN; et al.Cisneros Luna, Silvia Analí; 2018Dirección General de Asuntos del Personal Académico, Facultad de Medicina, Facultad de Psicología,
2Efecto del estrés temprano por separación materna sobre la conducta tipo impulsiva en ratasTesis de LicenciaturaSILVIA MORALES CHAINE; RODRIGO PEDROZA LLINAS; OSCAR PROSPERO GARCIA; LAURA ELISA RAMOS LANGUREN; et al.Fajardo Valdez, Alfonso; 2017Facultad de Medicina, Facultad de Psicología,
3Efectos de la agmatina como neuroprotector farmacológico, y su papel en las alteraciones de concentración microglial en CA1 tras la inducción de isquemia cerebral agudaTesis de LicenciaturaCLAUDIA GOMEZ ACEVEDO; RODRIGO PEDROZA LLINAS; HUGO SANCHEZ CASTILLO; Miranda Mosqueda, Martha Lisbeth; 2016Facultad de Medicina, Facultad de Psicología,
4Ingesta emocional : expresión facial emocional y activación psicofisiológica en niños con sobrepeso ante imágenes alimentariasTesis de LicenciaturaVERONICA MARIA DEL CONSUELO ALCALA HERRERA; RODRIGO PEDROZA LLINAS; IRMA YOLANDA DEL RIO PORTILLA; MARIA DOLORES RODRIGUEZ ORTIZ; et al.Ceja Guzmán, Laura Patricia; Castillo Varela, Jesús Jonathan; 2012Facultad de Psicología,
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Docencia Impartida

# Entidad Nivel Asignatura Año Semestre Alumnos
1Facultad de PsicologíaLicenciaturaNEUROCOGNICION20222022-254
2Facultad de PsicologíaLicenciaturaBASES BIOLOGICAS DE LA CONDUCTA20212022-156
3Facultad de PsicologíaLicenciaturaNEUROCOGNICION20212021-253
4Facultad de PsicologíaLicenciaturaBASES BIOLOGICAS DE LA CONDUCTA20202021-150
5Facultad de PsicologíaLicenciaturaNEUROCOGNICION20202020-245
6Facultad de PsicologíaLicenciaturaBASES BIOLOGICAS DE LA CONDUCTA20192020-150
7Facultad de PsicologíaLicenciaturaNEUROCOGNICION20192019-240
8Facultad de PsicologíaLicenciaturaBASES BIOLOGICAS DE LA CONDUCTA20182019-148
9Facultad de PsicologíaLicenciaturaNEUROCOGNICION20182018-250
10Facultad de PsicologíaLicenciaturaBASES BIOLOGICAS DE LA CONDUCTA20172018-147
11Facultad de PsicologíaLicenciaturaNEUROCOGNICION20172017-255
12Facultad de PsicologíaLicenciaturaBASES BIOLOGICAS DE LA CONDUCTA20162017-149
13Facultad de PsicologíaLicenciaturaNEUROCOGNICION20162016-253
14Facultad de PsicologíaLicenciaturaBASES BIOLOGICAS DE LA CONDUCTA20152016-148
15Facultad de PsicologíaLicenciaturaNEUROCOGNICION20152015-254
16Facultad de PsicologíaLicenciaturaBASES BIOLOGICAS DE LA CONDUCTA20142015-141
17Facultad de PsicologíaLicenciaturaNEUROCOGNICION20142014-256
18Facultad de PsicologíaLicenciaturaBASES BIOLOGICAS DE LA CONDUCTA20132014-154
19Facultad de PsicologíaLicenciaturaNEUROCOGNICION20132013-253
20Facultad de PsicologíaLicenciaturaBASES BIOLOGICAS DE LA CONDUCTA20122013-155
21Facultad de PsicologíaLicenciaturaBASES BIOLOGICAS DE LA CONDUCTA20122013-113
22Facultad de PsicologíaLicenciaturaPRACTICAS DE PSICOBIOLOGIA20122012-29
23Facultad de PsicologíaLicenciaturaPSICOFISIOLOGIA DE LA MEMOR20112012-15
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# Título del libro Título del capítulo ISBN Editorial Año Fuente