Título del libro: (Re) significando a los jóvenes que ni estudian ni trabajan. Una mirada crítica a partir de 14 realidades
Título del capítulo: La necesidad de (re)dimensionar la categoría NiNi como una manera de validar su uso. Uruguay como ejemplo para el análisis empírico
Fuente:
ISBN:
978-607-8509-87-4
Editorial:
El Colegio Mexiquense
Lugar de la publicación:
Mexico
ISBN:
978-607-8509-87-4
Editorial:
El Colegio Mexiquense
Lugar de la publicación:
Mexico
Tipo de producto:
