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Título del libro: Modelos De Formación Continua De Maestros En Servicio De Educación Primaria: Criterios E Indicadores Para Su Evaluación, Modelos de formación continua de maestros en servicio de educación primaria: Criterios e indicadores para su evaluación

Autores UNAM:
FAUSTINO MEDARDO TAPIA URIBE;
Autores externos:

Idioma:
Español
Año de publicación:
2016
Entidades citadas de la UNAM: