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SELECT Institucion FROM PublicObrasAutoresFil WHERE RefPublicacion = 469022 AND InstitucionPropia = 'S' UNION SELECT Adscripciones.Entidad FROM PublicacionesObras JOIN PublicObrasAutores ON PublicacionesObras.Identificador = PublicObrasAutores.RefPublicacion JOIN Adscripciones ON PublicObrasAutores.NumeroEmpleado = Adscripciones.NumeroEmpleado WHERE (PublicacionesObras.FechaPublicacion BETWEEN Adscripciones.FechaDesde AND Adscripciones.FechaHasta OR (PublicacionesObras.FechaPublicacion >= Adscripciones.FechaDesde AND Adscripciones.FechaHasta IS NULL)) AND PublicacionesObras.Identificador= 469022

Título del libro: Handbook Of Research On Efficacy And Implementation Of Study Abroad Programs For P-12 Teachers
Título del capítulo: Studying abroad to inform teaching in a diverse society: A description of international elementary education teaching experiences at ball state university

Autores UNAM:
PATRICIA ELENA CLARK PERALTA;

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Autores externos:

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Idioma:
Inglés

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Año de publicación:
2016

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Resumen:

This chapter presents information about Ball State University's Study Abroad Program within the Department of Elementary Education. A general description of students enrolled in the Elementary Education program is given, both historically and currently. Then the origins of the Ball State Elementary Education Study Abroad program are explained, followed by a description of countries and program types that have occurred over the years. A general overview of program considerations, including making contacts, recruiting students, and working with schools is then provided. Next, three travel programs in the department are described, including development, recruitment, and vignettes focusing on experiences in each program. Next, research about program experiences is presented, including the impact of study abroad experiences on students. Personal reflections from instructors who have participated will then be shared. Finally, suggestions about developing and implementing programs will be identified. © 2017, IGI Global.

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Entidades citadas de la UNAM:

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Fuente:


ISBN:
9781522510581
Editorial:
IGI Global Nombre de la publicación:
Studying abroad to inform teaching in a diverse society: A description of international elementary education teaching experiences at ball state university
Página inicial:
52
Página final:
70

Tipo de producto:
Capítulo de un Libro

DOI:
10.4018/978-1-5225-1057-4.ch004