Indicadores para el desarrollo de un modelo de evaluación para niños y adolescentes con base en el estrés, el afrontamiento y la psicopatología
Participantes:
Fecha inicio:
01/01/2016
Fecha fin:
01/12/2018
Situación:
Inactivo
Tipo de proyecto:
Multidisciplinario
Procedencia:
Área:
Humanidades, Artes y Ciencias de la Conducta
Tema:
Conducta humana y prevención de adicciones
Proyecto asociado a: