APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS, COMO ESTRATEGIA PARA ALCANZAR UNA ENSEÑANZA SIGNIFICATIVA DE LA FISICA Y QUIMICA AMBIENTAL EN LA LICENCIATURA EN GEOHISTORIA

Participantes:

Fecha inicio:
01/01/2023
Fecha fin:
31/12/2023

Situación:
Inactivo
Tipo de proyecto:
Multidisciplinario

Procedencia:
Institucionales
Área:
Ciencias Sociales

Tema:
Educación
Proyecto asociado a:
Investigación Básica,Temática de Jóvenes