APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS, COMO ESTRATEGIA PARA ALCANZAR UNA ENSEÑANZA SIGNIFICATIVA DE LA FISICA Y QUIMICA AMBIENTAL EN LA LICENCIATURA EN GEOHISTORIA
Participantes:
Fecha inicio:
01/01/2023
Fecha fin:
31/12/2023
Situación:
Inactivo
Tipo de proyecto:
Multidisciplinario
Procedencia:
Institucionales
Área:
Ciencias Sociales
Tema:
Educación
Proyecto asociado a:
Investigación Básica,Temática de Jóvenes