SISTEMA INTEGRAL DE INFORMACIÓN ACADÉMICA
Título del documento: Violencia, diálogo y aprendizaje de la filosofía: intervención docente en el nivel medio superior
Autores:
OLIVIA MIRELES VARGAS
Año de publicación:
2021
Fuente:
ISSN:
2525-2089
Revista:
Saberes y prácticas. Revista de Filosofía y Educación
Tipo de producto: