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Evalucion teorico-practica de algunos enfoques pedagogicos para el desarrollo del contenido programatico de la lengua y la literatura espanola en el 4o ano de bachillerato
Sinodales:
LUCIA HERRERO GONZALEZ
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Autores:
Camargo Garduño, Ma. de Lourdes
Cu Cortés, Julio
Tipo de tesis:
Tesis de Licenciatura
Entidad presentadora de examen profesional:
Facultad de Estudios Superiores "Acatlán"
Entidades por adscripción en la UNAM:
Fuente:
Tipo de producto:
TESIS
URL:
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