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La comprension de lectura de textos como una estrategia para el aprendizaje significativo de las ciencias sociales en la Escuela Nacional Preparatoria
Sinodales: JOSE ALEJANDRO SALCEDO AQUINO;
Autores: Hernandez Galvan, Ana BerthaTipo de tesis: Tesis de LicenciaturaEntidad presentadora de examen profesional: Facultad de Estudios Superiores "Acatlán"Entidades por adscripción en la UNAM: