¿Cómo influye la psicomotricidad y el juego simbólico en el aprendizaje de los niños de preescolar?

Sinodales:
MARIA DE LA CONCEPCION CONDE ALVAREZ;
Autores:
Velázquez Montaño, Luz María
Tipo de tesis:
Tesis de Licenciatura
Entidad presentadora de examen profesional:
Facultad de Psicología
Entidades por adscripción en la UNAM:
Facultad de Psicología;