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Estrategias didácticas para lograr la comprensión lectora de textos narrativos literarios en alumnos de cuarto año de la Escuela Nacional Preparatoria
Sinodales: ALICIA BUSTOS TREJO;
Autores: Mora Canchola, NancyTipo de tesis: Tesis de MaestríaEntidad presentadora de examen profesional: Facultad de Filosofia y LetrasEntidades por adscripción en la UNAM:
Instituto de Investigaciones Filológicas;