Diseño de una propuesta didáctica para estudiar a los ácidos y a las bases a partir de la contrastación del modelo de Arrhenius frente al de Brønsted-Lowry
Sinodales:
LETICIA GALLEGOS CAZARES; KIRA PADILLA MARTINEZ;
Autores:
Alarcón Vázquez, Natalia
Tipo de tesis:
Tesis de Maestría
Entidad presentadora de examen profesional:
Facultad de Química
Entidades por adscripción en la UNAM:
Centro de Ciencias Aplicadas y Desarrollo Tecnológico; Facultad de Química;
LETICIA GALLEGOS CAZARES; KIRA PADILLA MARTINEZ;
Autores:
Alarcón Vázquez, Natalia
Tipo de tesis:
Tesis de Maestría
Entidad presentadora de examen profesional:
Facultad de Química
Entidades por adscripción en la UNAM:
Centro de Ciencias Aplicadas y Desarrollo Tecnológico; Facultad de Química;
Fuente:
