SISTEMA INTEGRAL DE INFORMACIÓN ACADÉMICA - PÚBLICO
El aprendizaje significativo del latín a través de textos bilingües en las poesías de Propercio
Sinodales:
GRACIELA GONZALEZ JUAREZ
;
MARTHA ELENA MONTEMAYOR ACEVES
;
Autores:
Sánchez Novoa, Armando
Tipo de tesis:
Tesis de Maestría
Entidad presentadora de examen profesional:
Facultad de Filosofia y Letras
Entidades por adscripción en la UNAM:
Instituto de Investigaciones Filológicas;
Fuente:
Tipo de producto:
TESIS
URL:
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