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Estudio de caso : el rol del docente en el aprendizaje de la lecto-escritura en la escuela oficial Revolución
Sinodales: MARIA DEL ROSARIO LOPEZ GUERRERO;
Autores: Vázquez López, AraceliTipo de tesis: Tesis de LicenciaturaEntidad presentadora de examen profesional: Facultad de Estudios Superiores "Acatlán"Entidades por adscripción en la UNAM:
Facultad de Estudios Superiores "Aragón";