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Estrategias de enseñanza para el desarrollo de habilidades en comprensión de lectura en las ciencias sociales para los alumnos de sexto año en la Escuela Nacional Preparatoria
Sinodales: LUCIA PATRICIA CARRILLO VELAZQUEZ;
Autores: Hernández Galván, Ana BerthaTipo de tesis: Tesis de MaestríaEntidad presentadora de examen profesional: Facultad de Ciencias Políticas y SocialesEntidades por adscripción en la UNAM:
Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades; Facultad de Contaduría y Administración;