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Las corrientes pedagógicas tecnocrática y hermenéutico-posmoderna dentro del currículum de la Licenciatura en Pedagogía de la FES Aragón : formas de enajenación de los sujetos
Sinodales: LUCERO ARGOTT CISNEROS;
Autores: Rivera Cristobal, AidaTipo de tesis: Tesis de LicenciaturaEntidad presentadora de examen profesional: Facultad de Estudios Superiores "Aragón"Entidades por adscripción en la UNAM:
Facultad de Estudios Superiores "Aragón";