La adquisición del lenguaje dentro del desarrollo cognitivo integral en niños preescolares : propuesta de intervención

Sinodales:
PATRICIA PAZ DE BUEN RODRIGUEZ; MARIA DE LA CONCEPCION CONDE ALVAREZ; MARIA TERESA GUTIERREZ ALANIS; MARIA LUISA HERRAN IGLESIAS; JOSE MENDEZ VENEGAS;
Autores:
Méndez Trejo, Cynthia Cecilia
Tipo de tesis:
Tesis de Licenciatura
Entidad presentadora de examen profesional:
Facultad de Psicología
Entidades por adscripción en la UNAM:
Facultad de Psicología; Facultad de Psicología; Facultad de Psicología; Facultad de Psicología; Facultad de Psicología;