Aplicación del ABP en la unidad de la célula: una estrategia para el aprendizaje y autorregulación en estudiantes de la educación media superior

Sinodales:
GRACIELA GONZALEZ JUAREZ; ADRIAN ALEJANDRO MARTINEZ GONZALEZ; MARIA ESTHER URRUTIA AGUILAR;
Autores:
Alvarado Sánchez, Issis Yolotzin
Tipo de tesis:
Tesis de Maestría
Entidad presentadora de examen profesional:
Coordinación de Estudios de Posgrado
Entidades por adscripción en la UNAM:
Facultad de Medicina; Facultad de Medicina;