El taller como una estrategia de intervención en el rendimiento académico

Sinodales:
LILIA URIBE OLIVERA;
Autores:
Chávez Castillo, Sandra García Delgado, Perla Angélica
Tipo de tesis:
Tesis de Licenciatura
Entidad presentadora de examen profesional:
Entidad no identificada
Entidades por adscripción en la UNAM:
Facultad de Estudios Superiores "Acatlán";