SISTEMA INTEGRAL DE INFORMACIÓN ACADÉMICA - PÚBLICO
Propuesta de intervención dirigida a docentes de educación básica en la detección de la dislexia como un problema de aprendizaje
Sinodales: LAURA ANGELA SOMARRIBA ROCHA;
Autores: Olguín Cortez, RocioTipo de tesis: Tesis de LicenciaturaEntidad presentadora de examen profesional: Facultad de PsicologíaEntidades por adscripción en la UNAM:
Facultad de Psicología;