SISTEMA INTEGRAL DE INFORMACIÓN ACADÉMICA - PÚBLICO
Propuesta de curso-taller de formación permanente para docentes de educación preescolar desde la perspectiva del practicante reflexivo
Sinodales: CECILIA MONTIEL AYOMETZI;
Autores: Caracas Córdova, GracielaTipo de tesis: Tesis de LicenciaturaEntidad presentadora de examen profesional: Facultad de Filosofia y LetrasEntidades por adscripción en la UNAM:
Facultad de Filosofia y Letras;