La lectura y la literacidad crítica como herramientas para el abordaje y aprendizaje de la investigación en el bachillerato

Sinodales:
ERNESTO GONZALEZ RUBIO CANSECO;
Autores:
Rodríguez Saldaña, Judith
Tipo de tesis:
Tesis de Maestría
Entidad presentadora de examen profesional:
Coordinación de Estudios de Posgrado
Entidades por adscripción en la UNAM:
Facultad de Estudios Superiores "Acatlán";