El aforismo como estrategia didáctica para la comprensión de los géneros literarios en la educación media superior

Sinodales:
RAFAEL DE JESUS HERNANDEZ RODRIGUEZ; ARCELIA LARA COVARRUBIAS;
Autores:
Pineda Guadarrama, María Teresa Marcela
Tipo de tesis:
Tesis de Maestría
Entidad presentadora de examen profesional:
Coordinación de Estudios de Posgrado
Entidades por adscripción en la UNAM:
Facultad de Estudios Superiores "Acatlán"; Escuela Nacional Colegio de Ciencias y Humanidades "Naucalpan"; Escuela Nacional Colegio de Ciencias y Humanidades "Naucalpan";