Efecto de una intervención cognitivo-conductual en la auto-eficacia, calidad de vida y adherencia terapéutica en niños y adolescentes con cáncer

Sinodales:
ANA LUISA MONICA GONZALEZ CELIS RANGEL;
Autores:
Flores León, Araceli
Tipo de tesis:
Tesis de Doctorado
Entidad presentadora de examen profesional:
Coordinación de Estudios de Posgrado
Entidades por adscripción en la UNAM:
Facultad de Estudios Superiores "Iztacala";