SISTEMA INTEGRAL DE INFORMACIÓN ACADÉMICA - PÚBLICO
La webquest como estrategia de enseñanza-aprendizaje en la formación del auxiliar bibliotecario
Sinodales: ANGELICA GUEVARA VILLANUEVA;
Autores: Sosa Zaragoza, PerlaTipo de tesis: Tesis de MaestríaEntidad presentadora de examen profesional: Coordinación de Estudios de PosgradoEntidades por adscripción en la UNAM:
Instituto de Matemáticas; Facultad de Filosofia y Letras;