Análisis de resultados a partir de la exploración de campo para mejorar las competencias cognocitivias y el aprendizaje significativo, mediante la motivación e interés de los estudiantes universitarios en el INMEGEN

Sinodales:
GISELLE GOMEZ GASTINEL;
Autores:
Rangel Barajas, Alejandra Elizabeth
Tipo de tesis:
Tesis de Licenciatura
Entidad presentadora de examen profesional:
Facultad de Filosofia y Letras
Entidades por adscripción en la UNAM:
Facultad de Filosofia y Letras;