Técnicas, métodos y estrategias para el aprendizaje significativo de la comprensión lectora : propuesta de intervención

Sinodales:
ADDALID SANCHEZ HERNANDEZ;
Autores:
Villegas Ramírez, Larissa
Tipo de tesis:
Tesis de Licenciatura
Entidad presentadora de examen profesional:
Facultad de Estudios Superiores "Iztacala"
Entidades por adscripción en la UNAM:
Facultad de Estudios Superiores "Iztacala";