SISTEMA INTEGRAL DE INFORMACIÓN ACADÉMICA - PÚBLICO
El aprendizaje por refuerzo como modelo de actividad cerebral
Sinodales: SUEMI RODRIGUEZ ROMO;
Autores: Sánchez Torres, Karla KarinaTipo de tesis: Tesis de MaestríaEntidad presentadora de examen profesional: Coordinación de Estudios de PosgradoEntidades por adscripción en la UNAM:
Facultad de Estudios Superiores "Cuautitlán";