SISTEMA INTEGRAL DE INFORMACIÓN ACADÉMICA - PÚBLICO
La rúbrica como herramienta didáctica para la autocorrección y evaluación de la redacción de la monografía en la educación media superior
Sinodales: MARIA ALEJANDRA GASCA FERNANDEZ;
FERNANDO MARTINEZ VAZQUEZ;
JAIME PEREZ DAVILA;
Autores: Merino Márquez, LeticiaTipo de tesis: Tesis de MaestríaEntidad presentadora de examen profesional: Coordinación de Estudios de PosgradoEntidades por adscripción en la UNAM:
Escuela Nacional Colegio de Ciencias y Humanidades "Oriente"; Facultad de Estudios Superiores "Acatlán"; Escuela Nacional Colegio de Ciencias y Humanidades "Naucalpan"; Facultad de Estudios Superiores "Acatlán";