Estrategias de aprendizaje y técnicas de estudio como herramienta básica para el alumno de alto y bajo rendimiento académico en nivel secundaria

Sinodales:
HILDA BEATRIZ SALMERON GARCIA;
Autores:
Gándara Aguayo, Briseida
Tipo de tesis:
Tesis de Licenciatura
Entidad presentadora de examen profesional:
Facultad de Filosofia y Letras
Entidades por adscripción en la UNAM:
Dirección General de Orientación y Servicios Educativos; Facultad de Filosofia y Letras;