SISTEMA INTEGRAL DE INFORMACIÓN ACADÉMICA - PÚBLICO
Estrategias de aprendizaje y técnicas de estudio como herramienta básica para el alumno de alto y bajo rendimiento académico en nivel secundaria
Sinodales: HILDA BEATRIZ SALMERON GARCIA;
Autores: Gándara Aguayo, BriseidaTipo de tesis: Tesis de LicenciaturaEntidad presentadora de examen profesional: Facultad de Filosofia y LetrasEntidades por adscripción en la UNAM:
Dirección General de Orientación y Servicios Educativos; Facultad de Filosofia y Letras;