Informe académico por servicio social en el programa de evaluación e intervención neuropsicológica en conciencia fonológica (ConFol) para la adquisición de la lectura en los niños en etapa escolar, de la Facultad de Estudios Superiores Iztacala UNAM

Sinodales:
JORGE BERNAL HERNANDEZ;
Autores:
Pérez Vargas, Patricia
Tipo de tesis:
Tesis de Licenciatura
Entidad presentadora de examen profesional:
Facultad de Filosofía y Letras
Entidades por adscripción en la UNAM:
Facultad de Estudios Superiores "Iztacala";