SISTEMA INTEGRAL DE INFORMACIÓN ACADÉMICA - PÚBLICO
El vínculo tutoría-formación integral en el abordaje de las necesidades de jóvenes-estudiantes de la Facultad de Filosofía y Letras, UNAM : una propuesta de instrumento dirigida al Plan de Acción Tutorial (PAT)
Sinodales: LAURA RODRIGUEZ DEL CASTILLO;
Autores: Ortiz González, Sara ItzelTipo de tesis: Tesis de LicenciaturaEntidad presentadora de examen profesional: Facultad de Filosofía y LetrasEntidades por adscripción en la UNAM:
Facultad de Filosofia y Letras;