Espacios de participación docente como oportunidad para la resignificación de la práctica educativa hacia nuevas formas de convivencia. Una propuesta desde la investigación acción participativa
Participantes:
Fecha inicio:
01/01/2024
Fecha fin:
01/07/2024
Situación:
Inactivo
Tipo de proyecto:
Multidisciplinario
Procedencia:
Interno
Área:
Ciencias Sociales
Tema:
Educación
Proyecto asociado a:
Temática de Jóvenes
Convocatoria:
Presupuesto de la UNAM asignado a la Dependencia
Tipo de producto:
PROYECTOS
