Razón y formación de modernidad. Lo constitutivo de la pedagogía en la teoría social.
Participantes:
Fecha inicio:
01/01/2015
Fecha fin:
31/12/2025
Situación:
Activo
Tipo de proyecto:
Interdisciplinario
Procedencia:
Interno
Área:
Humanidades, Artes y Ciencias de la Conducta
Tema:
Educación
Proyecto asociado a:
Investigación Básica
Convocatoria:
Presupuesto de la UNAM asignado a la Dependencia
Tipo de producto:
PROYECTOS
