ANDONI GARRITZ CRUZ



DATOS GENERALES
Nombre completo   ANDONI GARRITZ CRUZ
Máximo nivel de estudios   DOCTORADO
Antigüedad académica en la UNAM   8 años
NOMBRAMIENTOS
Último  PROFESOR ASIGNATURA A TP No Definitivo
Facultad de Química
PROFESOR ASIGNATURA A TP No Definitivo
Facultad de Química
Desde 01-05-2010 hasta 31-01-2011
PROFESOR ASIGNATURA A TP No Definitivo
Facultad de Química
Desde 16-04-2008 hasta 30-04-2010
PROFESOR ASIGNATURA A TP No Definitivo
Facultad de Química
Desde 16-05-2008 hasta 30-09-2008
PROFESOR ASIGNATURA A TP No Definitivo
Facultad de Química
Desde 01-01-2008 (fecha inicial de registros en el SIIA) hasta 15-05-2008
PROFESOR ASIGNATURA A TP No Definitivo
Facultad de Química
Desde 01-01-2008 (fecha inicial de registros en el SIIA) hasta 15-04-2008
ESTIMULOS, PROGRAMAS, PREMIOS Y RECONOCIMIENTOS
* PEPASIG Nivel C (Doctorado)2009 - 2010, 3 horas asignadas
* PEPASIG Nivel C (Doctorado)2008 - 2009, 6 horas asignadas
* PEPASIG Nivel C (Doctorado)2008, 9 horas asignadas
INFORMACIÓN DE PUBLICACIONES
Firmas  
Garritz A. Garritz E.A. Garritz S.A.
ID's SCOPUS  
56362711300 56756065700
Áreas de conocimiento  
Education and educational research Education
Coautorías con entidades de la UNAM  
  • Facultad de Química
 Revistas en las que ha publicado  (2):
  1. Educación Química, México (2011, 2012, 2014)
  2. ENSENANZA DE LAS CIENCIAS, España (2014)


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Documentos indexados (WoS y Scopus)

# Título del documento Autores Año Revista Fuente Citas WoS Citas Scopus
1Emotions in science teachingCoautor: Garritz A., Mellado V., Borrachero A.B., Brígido M., et al.2014ENSENANZA DE LAS CIENCIASWoS-id: 000345604600001
Scopus-id: 2-s2.0-84912021882
127124
2Analysis of a teaching/learning sequence on chemical bonding written by Brazilian Chemistry students on teachers? training2ᵒ autor y autor de correspondencia: Garritz S.A., Passos L.2014Educación QuímicaScopus-id: 2-s2.0-84907196988
00
3Análise de uma sequência didática sobre ligações químicas produzida por estudantes de química brasileiros em Formação Inicial2ᵒ autor y autor de correspondencia: Garritz S.A., Passos L.2014Educación QuímicaScopus-id: 2-s2.0-84955497035
02
4¡Educación Química existe para los investigadores de la educación química de las Facultades de 32 países!1ᵉʳ autor y autor de correspondencia: Garritz A.2012Educación QuímicaScopus-id: 2-s2.0-85097189762
00
5Teaching and Learning about Science. Language, Theories, Methods, History, Traditions and Values [Enseñar y aprender acerca de la ciencia. Lenguaje, Teorías, Métodos, Historia, Tradiciones y valores]1ᵉʳ autor y autor de correspondencia: Garritz E.A.2011Educación QuímicaScopus-id: 2-s2.0-80053030891
00
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Documentos no indexados (Humanindex)

# Título del documento ISSN Revista Año Fuente
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Capítulos de libros (WoS y Scopus)

# Título del capítulo Título del libro Autores Alcance Año ISBN Fuente
1Historical teaching of atomic and molecular structureInternational Handbook Of Research In History, Philosophy And Science TeachingChamizo J.A., Garritz A., Capítulo de un Libro20149789400776548Scopus-id: 2-s2.0-85036627366
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Docencia Impartida

# Entidad Nivel Asignatura Año Semestre Alumnos
1Facultad de QuímicaLicenciaturaECONOMIA Y SOCIEDAD20102011-143
2Facultad de QuímicaLicenciaturaECONOMIA Y SOCIEDAD20102010-250
3Facultad de QuímicaLicenciaturaECONOMIA Y SOCIEDAD20092010-138
4Facultad de QuímicaLicenciaturaINGENIERIA ECONOMICA I20092010-17
5Facultad de QuímicaLicenciaturaINGENIERIA ECONOMICA I20092009-218
6Facultad de QuímicaLicenciaturaINGENIERIA ECONOMICA II20082009-116
7Facultad de QuímicaLicenciaturaINGENIERIA ECONOMICA I20082008-220
8Facultad de QuímicaLicenciaturaINGENIERIA ECONOMICA II20072008-111
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Capítulos de libros (Humanindex)

# Título del libro Título del capítulo ISBN Editorial Año Fuente