El papel de las interacciones dialógicas entre pares en el desarrollo de la alfabetización multimodal a lo largo de la educación primaria.
Participantes:
SYLVIA MARGARITA ROJAS RAMIREZ;
Fecha inicio:
01/01/2019
Fecha fin:
31/12/2021
Situación:
Inactivo
Tipo de proyecto:
Multidisciplinario
Procedencia:
Interno
Área:
Humanidades, Artes y Ciencias de la Conducta
Disciplina:
Conducta humana y prevención de adicciones
Especialidad:
Investigación Básica
SYLVIA MARGARITA ROJAS RAMIREZ;
Fecha inicio:
01/01/2019
Fecha fin:
31/12/2021
Situación:
Inactivo
Tipo de proyecto:
Multidisciplinario
Procedencia:
Interno
Área:
Humanidades, Artes y Ciencias de la Conducta
Disciplina:
Conducta humana y prevención de adicciones
Especialidad:
Investigación Básica
Convocatoria:
Presupuesto de la UNAM asignado a la Dependencia
Tipo de producto:
PROYECTOS
