Interfase cognitivo-afectivo-motivacional : una aportacion integral para la comprension integral del aprendizaje escolar

Sinodales:
SANDRA NICOLASA GUADALUPE CASTAÑEDA FIGUEIRAS;
Autores:
Meraz Rios, Patricia
Tipo de tesis:
Tesis de Maestría
Entidad presentadora de examen profesional:
Facultad de Psicología
Entidades por adscripción en la UNAM: