SISTEMA INTEGRAL DE INFORMACIÓN ACADÉMICA - PÚBLICO
Las representaciones epistemologicas de los profesores sobre la enseñanza de la ciencia y sus implicaciones para la enseñanza y el aprendizaje de las ciencias naturales en la perspectiva del cambio conceptual
Sinodales: FERNANDO FLORES CAMACHO;
Autores: Ramirez Guzman, JoséTipo de tesis: Tesis de DoctoradoEntidad presentadora de examen profesional: Facultad de Filosofia y LetrasEntidades por adscripción en la UNAM: