SISTEMA INTEGRAL DE INFORMACIÓN ACADÉMICA - PÚBLICO
Diseño y validacion de una unidad didactica para el aprendizaje significativo de la historia y la adquisicion de la empatia historica en alumnos de 5to año de primaria
Sinodales:
FRYDA DIAZ BARRIGA ARCEO
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Autores:
Ramirez Ruiz, Rigel
Silva Bringas, Alejandra
Tipo de tesis:
Tesis de Licenciatura
Entidad presentadora de examen profesional:
Facultad de Psicología
Entidades por adscripción en la UNAM:
Fuente:
Tipo de producto:
TESIS
URL:
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