Propuesta para el uso de la inferencia como una estrategia para la comprension lectora con niños de cuarto grado de primaria
Sinodales:
ILEANA SEDA SANTANA;
Autores:
Solis Arias, Magdalena
Tipo de tesis:
Tesis de Maestría
Entidad presentadora de examen profesional:
Facultad de Psicología
Entidades por adscripción en la UNAM:
ILEANA SEDA SANTANA;
Autores:
Solis Arias, Magdalena
Tipo de tesis:
Tesis de Maestría
Entidad presentadora de examen profesional:
Facultad de Psicología
Entidades por adscripción en la UNAM:
Fuente:
