ILEANA SEDA SANTANA



DATOS GENERALES
Nombre completo   ILEANA SEDA SANTANA
Máximo nivel de estudios   DOCTORADO
Antigüedad académica en la UNAM   18 años
NOMBRAMIENTOS
Último  PROFESOR DE CARRERA TITULAR C TC Definitivo
Facultad de Psicología
PROFESOR DE CARRERA TITULAR C TC Definitivo
Facultad de Psicología
Desde 01-03-2008 hasta 31-01-2016
PROFESOR DE CARRERA TITULAR B TC Definitivo
Facultad de Psicología
Desde 01-01-2008 (fecha inicial de registros en el SIIA) hasta 28-02-2008
ESTIMULOS, PROGRAMAS, PREMIOS Y RECONOCIMIENTOS
* SNI I - 2009
* PASPA Estancias Sabáticas2011 - 2012
INFORMACIÓN DE PUBLICACIONES
Firmas  
Santana, Ileana Seda Seda-Santana I.
ID's SCOPUS  
25648510400
Áreas de conocimiento  
Coautorías con entidades de la UNAM  
Revistas en las que ha publicado  (2):
  1. PERSPECTIVA EDUCACIONAL, Chile (2022)
  2. Reading Online, Estados Unidos America (2003)


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Documentos indexados (WoS y Scopus)

# Título del documento Autores Año Revista Fuente Citas WoS Citas Scopus
1TEACHER'S ACTIONS OF RESISTANCE: A RESOURCE FOR COMPREHENSIVE ATTENTION TO STUDENTS2ᵒ autor y autor de correspondencia: Santana, Ileana Seda, Garcia, Moramay Guerra2022PERSPECTIVA EDUCACIONALWoS-id: 001000814100003
00
2International reports on literacy research: Mexico, Colombia, Brazil, Argentina, and Chile1ᵉʳ autor: Seda-Santana I., Smith P., Cardoso-Martins C., Porto M., et al.2003Reading OnlineScopus-id: 2-s2.0-56249097293
00
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Documentos no indexados (Humanindex)

# Título del documento ISSN Revista Año Fuente
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Capítulos de libros (WoS y Scopus)

# Título del capítulo Título del libro Autores Alcance Año ISBN Fuente
1Literacy research in Latin AmericaHandbook Of Reading ResearchSantana I.S., Capítulo de un Libro20169781315200613Scopus-id: 2-s2.0-84865522060
2Literacies within classrooms: Whose and for what purpose?Understanding Literacy Development: A Global ViewSeda-Santana I., Capítulo de un Libro20050805851151 Scopus-id: 2-s2.0-84905553221
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Obras con ISBN (Indautor)

# Título del documento Autores Alcance Año ISBN Fuente
1Leo Y Comparto 2Seda Santana, Ileana, Libro Completo20199786075405711INDAUTOR
2Leo Y Comparto 1Seda Santana, Ileana, Libro Completo20199786075405827INDAUTOR
3Leo Y Comparto 3Seda Santana, Ileana, Libro Completo20199786075405964INDAUTOR
4Leo Y Comparto 6Seda Santana, Ileana, Libro Completo20199786075406008INDAUTOR
5Leo Y Comparto 4Paredes Dávila, Hilda, Seda Santana, Ileana, Libro Completo20199786075406022INDAUTOR
6Leo Y Comparto 5Seda Santana, Ileana, Libro Completo20199786075406060INDAUTOR
7Español 1Seda Santana, Ileana, Libro Completo20159786070126482INDAUTOR
8Libromedia Español 1Seda Santana, Ileana, Libro Completo20159786070126703INDAUTOR
9Perspectivas Múltiples En El Cuidado Y Bienestar InfantilSeda Santana, Ileana, Libro Completo20139786070243486INDAUTOR
10Proyecto Andamios Curriculares: Hacia Una Nueva Cultura De La Formación UniversitariaSeda Santana, Ileana, Libro Completo20119786070224447INDAUTOR
11Lectura Para Tu Vida 4Paredes Dávila, Hilda, Seda Santana, Ileana, Libro Completo20099786074630381INDAUTOR
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Participación en Comités de Tesis

# Título del documento Tipo de Tesis Sinodales Autores Año Entidad Url
1Construcción de estrategias de vinculación entre agentes educativos(as) : una experiencia de formación en la prácticaTesis de MaestríaNOEMI DIAZ MARROQUIN; MARIA ESTELA JIMENEZ HERNANDEZ; ROSA MARIA NASHIKI ANGULO; HILDA PAREDES DAVILA; et al.Sánchez Sánchez, Angélica; 2017Facultad de Psicología,
2Creatividad : niñas y niños dando forma a sus ideas con material de reusoTesis de MaestríaROSA DEL CARMEN FLORES MACIAS; HILDA PAREDES DAVILA; ROXANA DENISE PASTOR FASQUELLE; VERONICA RUIZ GONZALEZ; et al.Chávez Osio, Mayra Guadalupe; 2015Facultad de Psicología,
3Formación vivencial de promotores y promotoras de lectura y escritura : la participación y el aprendizaje en la prácticaTesis de LicenciaturaHILDA PAREDES DAVILA; ILEANA SEDA SANTANA; Ramos Ponce, María Yolanda; 2015Facultad de Psicología,
4Reporteros de la vida real : una experiencia en la producción de textos en contextos comunitariosTesis de LicenciaturaHILDA PAREDES DAVILA; ILEANA SEDA SANTANA; Cruz León, Adrián; 2015Facultad de Psicología,
5Escribo mis sentimientos: un programa para favorecer la motivación de los niños(as) hacia la escrituraTesis de MaestríaCAROLINA MARINA DIAZ WALLS ROBLEDO; MARIA SUSANA EGUIA MALO; MARIA FAYNE ESQUIVEL Y ANCONA; MARIA ESTELA JIMENEZ HERNANDEZ; et al.Cruz Martínez, Pedro; 2014Facultad de Psicología,
6Adaptación del enfoque de comunidad a un taller sobre identidad en la asignatura de formación cívica y ética a nivel secundariaTesis de MaestríaROSA DEL CARMEN FLORES MACIAS; YUNUEN IXCHEL GUZMAN CEDILLO; MARIA ESTELA JIMENEZ HERNANDEZ; ILEANA SEDA SANTANA; et al.Camarena Romano, Jorge Arturo; 2014Facultad de Psicología,
7Participación y gestión en comunidad para la promoción del bienestar infantilTesis de MaestríaJOAQUIN FIGUEROA CUEVAS; MARIA ESTELA JIMENEZ HERNANDEZ; HILDA PAREDES DAVILA; VERONICA RUIZ GONZALEZ; et al.Sánchez García, Lizbeth; 2014Facultad de Psicología,
8Programa para desarrollar habilidades lingüísticas y preacadémicas en niños de primer grado de primaria : sus efectos sobre la lecto-escrituraTesis de DoctoradoCARMEN YOLANDA GUEVARA BENITEZ; MARIA GUADALUPE MARES CARDENAS; PATRICIA ORTEGA SILVA; ILEANA SEDA SANTANA; et al.López Hernández, Alfredo; 2014Facultad de Estudios Superiores "Iztacala", Facultad de Psicología,
9Construcción de la identidad profesional del psicólogo en formación: un estudio de casoTesis de DoctoradoILEANA SEDA SANTANA; Rodríguez Sánchez, Fabiola; 2014Facultad de Psicología,
10Análisis instruccional sobre el fomento del interés de los estudiantes para aprender química en el bachilleratoTesis de MaestríaILEANA SEDA SANTANA; Perez Arredondo, Angelica; 2012Facultad de Psicología,
11Intervención en lecto-escritura con niños de preescolar y primaria en el Centro Comunitario Dr. Julián Mac Gregor y Sánchez NavarroTesis de MaestríaROSA DEL CARMEN FLORES MACIAS; ILEANA SEDA SANTANA; LIZBETH OBDULIA VEGA PEREZ; Hagg Hagg, Carime; 2011Facultad de Psicología,
12Modelo estratégico para apoyar en la lectura y el aprendizaje de materiales instruccionales, en la tutoría de nivel universitarioTesis de DoctoradoSANDRA NICOLASA GUADALUPE CASTAÑEDA FIGUEIRAS; MIGUEL LOPEZ OLIVAS; ILEANA SEDA SANTANA; Ortega Andrade, Norma Angélica; 2011Facultad de Psicología,
13Estrategias que emplean preescolares para solucionar problemas que implican suma o restaTesis de MaestríaROSA DEL CARMEN FLORES MACIAS; CARMEN YOLANDA GUEVARA BENITEZ; IRENE DANIELA MURIA VILA; MARIA DEL CARMEN SUSANA ORTEGA PIERRES; et al.Montiel García, Sandra Margarita; 2011Facultad de Estudios Superiores "Iztacala", Facultad de Psicología,
14Efectos de un programa de entrenamiento en conciencia fonológica dirigido a niños con retraso lectorTesis de DoctoradoILEANA SEDA SANTANA; Favila Figueroa, María Alejandra; 2009Facultad de Psicología,
15Las creencias de las educadoras acerca de la evaluación de sus alumnos preescolaresTesis de DoctoradoILEANA SEDA SANTANA; Gómez Patiño, Raúl Guadalupe; 2008Facultad de Psicología,
16La escritura de textos en primero de primaria : análisis de actividades didácticas en materiales de la SEPTesis de DoctoradoILEANA SEDA SANTANA; Aranda Cervantes, Gilberto Braulio; 2008Facultad de Psicología,
17Las teorias implicitas de un grupo de maestros sobre la escrituraTesis de MaestríaILEANA SEDA SANTANA; Castillo Peña, Alejandra; 2007
18Taller de escritores : una aproximación sociocultural para fortalecer el proceso de composición de textos en alumnos de primariaTesis de MaestríaILEANA SEDA SANTANA; Guzmán Tinajero, Cecilia Kissy; 2007
19Propuesta para el uso de la inferencia como una estrategia para la comprension lectora con niños de cuarto grado de primariaTesis de MaestríaILEANA SEDA SANTANA; Solis Arias, Magdalena; 2006
20La historieta como medio para desarrollar habilidades de composicion escritaTesis de MaestríaILEANA SEDA SANTANA; Torres Vazquez, Griselda; 2005
21Mejoramiento de la fluidez lectora en niños de segundo grado de primariaTesis de MaestríaMARIA ESTELA JIMENEZ HERNANDEZ; ILEANA SEDA SANTANA; Garzon Luna, Maria del Carmen; 2005
22Las inferencias en la comprension lectora de textos narrativos : una intervencion con alumnos de educacion primariaTesis de MaestríaILEANA SEDA SANTANA; Morales Hernandez, Belem; 2003
23Motivacion : manejo de estrategias para la lectura con sentidoTesis de MaestríaILEANA SEDA SANTANA; Cervantes Luna, Anahi; 2002
24Programa para promover el desarrollo de habilidades de escritura de textos narrativos en alumnos de educacion basicaTesis de MaestríaILEANA SEDA SANTANA; Gaona Telles, Maria de Lourdes; 2002
25La comprension del texto de problemas matematicos de suma y resta : una intervension con niños de quinto grado de primariaTesis de MaestríaILEANA SEDA SANTANA; Paredes Dávila, Hilda; 2002
26El pensamiento didactico del docente de primaria en relacion a la comprension lectora : estudio de casosTesis de MaestríaILEANA SEDA SANTANA; Velazquez Rosales, Maurely; 2000
27Las concepciones sobre la lectura y su aprendizaje en la escuela, en niños de tercer grado de primariaTesis de LicenciaturaILEANA SEDA SANTANA; Lara Benitez, Diana; 2000
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Docencia Impartida

# Entidad Nivel Asignatura Año Semestre Alumnos
1Facultad de PsicologíaMaestríaMETODOS DE INVESTIGACION APLICADA I20142015-117
2Facultad de PsicologíaMaestríaPROGRAMA DE RESIDENCIA IV20142014-214
3Facultad de PsicologíaMaestríaPROGRAMA DE RESIDENCIA III20132014-114
4Facultad de PsicologíaMaestríaPROGRAMA DE RESIDENCIA II20132013-214
5Facultad de PsicologíaMaestríaPROGRAMA DE RESIDENCIA I20122013-116
6Facultad de PsicologíaMaestríaTEORIAS Y MODELOS DE INTERVENCION II20112011-221
7Facultad de PsicologíaMaestríaTEORIAS Y MODELOS DE INTERVENCION II20092009-218
8Facultad de PsicologíaMaestríaMETODOS DE INVESTIGACION APLICADA I20082009-121
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Capítulos de libros (Humanindex)

# Título del libro Título del capítulo ISBN Editorial Año Fuente