SISTEMA INTEGRAL DE INFORMACIÓN ACADÉMICA - PÚBLICO
Desarrollo del proceso cognitivo en el alumno con discapacidad intelectual, a partir de un programa de trabajo en el área de lenguaje, basado en el enfoque comunicativo funcional
Sinodales: ALICIA ANGELICA LOPEZ CAMPOS;
Autores: Gómez Gallegos, María ElenaTipo de tesis: Tesis de MaestríaEntidad presentadora de examen profesional: Facultad de Filosofia y LetrasEntidades por adscripción en la UNAM:
Facultad de Filosofia y Letras;