Papel de los padres de familia como eje rector en la inclusión de los alumnos(as) con discapacidad : resultado de la evaluación externa realizada al Plan Nacional de Educación en Atención a la Diversidad (desde su implementación 2004 hasta 2006)
Sinodales:
ALICIA ANGELICA LOPEZ CAMPOS;
Autores:
Rendón Flores, Jazmín
Tipo de tesis:
Tesis de Licenciatura
Entidad presentadora de examen profesional:
Facultad de Filosofia y Letras
Entidades por adscripción en la UNAM:
Facultad de Filosofia y Letras;
ALICIA ANGELICA LOPEZ CAMPOS;
Autores:
Rendón Flores, Jazmín
Tipo de tesis:
Tesis de Licenciatura
Entidad presentadora de examen profesional:
Facultad de Filosofia y Letras
Entidades por adscripción en la UNAM:
Facultad de Filosofia y Letras;
Fuente:
