Propuesta de estrategias integradoras de la didáctica de la lectura del relato literario para la construcción de sentido en el adolescente de bachillerato en el Programa del TLRIID I-II-III
Sinodales:
ARCELIA LARA COVARRUBIAS;
Autores:
Trejo Márquez, María Luisa
Tipo de tesis:
Tesis de Maestría
Entidad presentadora de examen profesional:
Facultad de Estudios Superiores "Acatlán"
Entidades por adscripción en la UNAM:
Escuela Nacional Colegio de Ciencias y Humanidades "Naucalpan";
ARCELIA LARA COVARRUBIAS;
Autores:
Trejo Márquez, María Luisa
Tipo de tesis:
Tesis de Maestría
Entidad presentadora de examen profesional:
Facultad de Estudios Superiores "Acatlán"
Entidades por adscripción en la UNAM:
Escuela Nacional Colegio de Ciencias y Humanidades "Naucalpan";
Fuente:
