SISTEMA INTEGRAL DE INFORMACIÓN ACADÉMICA - PÚBLICO
Propuesta didáctica para enriquecer la enseñanza-aprendizaje de la función exponencial en el bachillerato
Sinodales:
ALEJANDRA GARCIA FRANCO
;
ANA MEDA GUARDIOLA
;
CARLOS TORRES ALCARAZ
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Autores:
Soto Franco, Carlos Adolfo
Tipo de tesis:
Tesis de Maestría
Entidad presentadora de examen profesional:
Coordinación de Estudios de Posgrado
Entidades por adscripción en la UNAM:
Facultad de Ciencias; Facultad de Ciencias;
Fuente:
Tipo de producto:
TESIS
URL:
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