El aprendizaje basado en problemas (abp) como estrategia didáctica para el tema meiosis en la educación media superior

Sinodales:
MARIA EUGENIA ISABEL HERES Y PULIDO;
Autores:
Zunun Sánchez, Brenda Mónica
Tipo de tesis:
Tesis de Maestría
Entidad presentadora de examen profesional:
Coordinación de Estudios de Posgrado
Entidades por adscripción en la UNAM:
Facultad de Estudios Superiores "Iztacala";