Habilidad comunicativa significativa : estrategia didáctica para el aprendizaje significativo de una segunda lengua extranjera

Sinodales:
FRYDA DIAZ BARRIGA ARCEO; GERARDO LUIS DORANTES Y AGUILAR;
Autores:
García Aguilar, Carmen Gisel
Tipo de tesis:
Tesis de Maestría
Entidad presentadora de examen profesional:
Coordinación de Estudios de Posgrado
Entidades por adscripción en la UNAM:
Facultad de Psicología; Facultad de Química; Facultad de Ciencias Políticas y Sociales;