El aprendizaje basado en problemas (ABP) como estrategia para el subtema "mutaciones" de biología V del plan de estudios de la Escuela Nacional Preparatoria

Sinodales:
MARIA EUGENIA ISABEL HERES Y PULIDO; HORTENSIA HICKMAN RODRIGUEZ; NORMA YOLANDA ULLOA LUGO;
Autores:
Cruz Cortés, Estefanía Libertad
Tipo de tesis:
Tesis de Maestría
Entidad presentadora de examen profesional:
Coordinación de Estudios de Posgrado
Entidades por adscripción en la UNAM:
Facultad de Estudios Superiores "Iztacala"; Facultad de Estudios Superiores "Iztacala"; Facultad de Estudios Superiores "Iztacala";