GABRIEL MACIAS CRUZ
| DATOS GENERALES | NOMBRAMIENTOS | ||||||||
|
|
||||||||
ESTIMULOS, PROGRAMAS, PREMIOS Y RECONOCIMIENTOS
|
|||||||||
| INFORMACIÓN DE PUBLICACIONES |
| Firmas | |
| Macias Cruz, Gabriel |
| Áreas de conocimiento | |
Coautorías con entidades de la UNAM
|
Revistas en las que ha publicado (1):
|
Documentos indexados (WoS y Scopus)
| # | Título del documento | Autores | Año | Rista | Fuente | Citas WoS | Citas Scopus |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Michel Foucault: school, sexuality and subjective processes | 2ᵒ autor y autor de correspondencia: Macias Cruz, Gabriel, Traslavina Castillo, Katherine | 2021 | CUESTIONES DE FILOSOFIA | WoS-id: 000746498700004 Scopus-id: 2-s2.0-85174563979 | 0 | 0 |
Obras con ISBN (Indautor)
| # | Título del documento | Autores | Alcance | Año | ISBN | Fuente |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Justicia Y Redes Sociales | Payá Porres, Víctor Alejandro, Macías Cruz, Gabriel, Ciani Sotomayor, Italy Dessire, et al. | Libro Completo | 2021 | 9786073050852 | INDAUTOR |
| 2 | Innovación Educativa | Jiménez García, Marco Antonio, Valle Vázquez, Ana María, Macías Cruz, Gabriel, et al. | Libro Completo | 2021 | 9786079956707 | INDAUTOR |
| 3 | Justicia Y Prácticas Culturales Contemporáneas | Gómez Sánchez, Luis, Villamil Pérez, Roberto de Jesús, Macías Cruz, Gabriel, et al. | Libro Completo | 2020 | 9786073034647 | INDAUTOR |
| 4 | Tecnología Y Enseñanza | Constante López, Alberto Isauro, Pineda Saldaña, César Alberto, Marino López, Antonio Luis, et al. | Libro Completo | 2020 | 9786073031011 | INDAUTOR |
Participación en Comités de Tesis
| # | Título del documento | Tipo de Tesis | Sinodales | Autores | Año | Entidad | Url |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | La capacitación de personal del departamento de investigación experimental y bioterio del Instituto Nacional de Ciencias Médicas y Nutrición Salvador Zubirán | Tesis de Licenciatura | GABRIEL MACIAS CRUZ; | Diaz Ramos, Berenice; | 2021 | Facultad de Filosofia y Letras, |  |
| 2 | Análisis de la planificación didáctica y sus vínculos con la intervención docente en la educación preescolar del Municipio de Ixtapaluca, desde el enfoque del curriculum como práctica | Tesis de Licenciatura | GABRIEL MACIAS CRUZ; | Hernández Román, Catalina; | 2016 | Facultad de Filosofia y Letras, | |
Docencia Impartida
| # | Entidad | Nivel | Asignatura | Año | Semestre | Alumnos |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Facultad de Filosofia y Letras | Licenciatura | FILOSOFIA DE LA EDUCACION 2 | 2023 | 2023-2 | 40 |
| 2 | Facultad de Filosofia y Letras | Licenciatura | INVESTIGACION PEDAGOGICA 2 | 2023 | 2023-2 | 37 |
| 3 | Facultad de Filosofia y Letras | Licenciatura | DIDACTICA 2 | 2023 | 2023-2 | 41 |
| 4 | Facultad de Filosofia y Letras | Licenciatura | DIDACTICA 1 | 2022 | 2023-1 | 43 |
| 5 | Facultad de Filosofia y Letras | Licenciatura | INVESTIGACION PEDAGOGICA 1 | 2022 | 2023-1 | 42 |
| 6 | Facultad de Filosofia y Letras | Licenciatura | INVESTIGACION PEDAGOGICA 2 | 2022 | 2022-2 | 41 |
| 7 | Facultad de Filosofia y Letras | Licenciatura | DIDACTICA 2 | 2022 | 2022-2 | 30 |
| 8 | Facultad de Filosofia y Letras | Licenciatura | DIDACTICA 1 | 2021 | 2022-1 | 27 |
| 9 | Facultad de Filosofia y Letras | Licenciatura | INVESTIGACION PEDAGOGICA 1 | 2021 | 2022-1 | 42 |
| 10 | Facultad de Filosofia y Letras | Licenciatura | INVESTIGACION PEDAGOGICA 2 | 2021 | 2021-2 | 44 |
| 11 | Facultad de Filosofia y Letras | Licenciatura | DIDACTICA 2 | 2021 | 2021-2 | 20 |
| 12 | Facultad de Filosofia y Letras | Licenciatura | FILOSOFIA DE LA EDUCACION 1 | 2020 | 2021-1 | 39 |
| 13 | Facultad de Filosofia y Letras | Licenciatura | DIDACTICA 1 | 2020 | 2021-1 | 21 |
| 14 | Facultad de Filosofia y Letras | Licenciatura | DIDACTICA 2 | 2020 | 2020-2 | 27 |
| 15 | Facultad de Filosofia y Letras | Licenciatura | DIDACTICA 1 | 2019 | 2020-1 | 33 |
| 16 | Facultad de Filosofia y Letras | Licenciatura | DIDACTICA 2 | 2019 | 2019-2 | 45 |
| 17 | Facultad de Filosofia y Letras | Licenciatura | DIDACTICA 1 | 2018 | 2019-1 | 41 |
| 18 | Facultad de Filosofia y Letras | Licenciatura | TALLER DE DIDACTICA 3 (DISEÑ.CURRI) | 2017 | 2018-1 | 6 |
| 19 | Facultad de Filosofia y Letras | Licenciatura | TALLER DE DIDACTICA 4 (DISEÑ. CURRI | 2017 | 2017-2 | 17 |
| 20 | Facultad de Filosofia y Letras | Licenciatura | TALLER DE DIDACTICA 3 (DISEÑ.CURRI) | 2016 | 2017-1 | 16 |
| 21 | Facultad de Filosofia y Letras | Licenciatura | TALLER DE DIDACTICA 4 (DISEÑ. CURRI | 2016 | 2016-2 | 9 |
| 22 | Facultad de Filosofia y Letras | Licenciatura | TALLER DE DIDACTICA 3 (DISEÑ.CURRI) | 2015 | 2016-1 | 14 |
| 23 | Facultad de Filosofia y Letras | Licenciatura | TALLER DE DIDACTICA 4 (DISEÑ. CURRI | 2015 | 2015-2 | 16 |
| 24 | Facultad de Filosofia y Letras | Licenciatura | TALLER DE DIDACTICA 3 (DISEÑ.CURRI) | 2014 | 2015-1 | 21 |
| 25 | Facultad de Ciencias Políticas y Sociales | Curso de Licenciatura | Diseño curricular, planes y programas de estudio | 2014 | 0 | |
| 26 | Facultad de Filosofia y Letras | Licenciatura | TALLER DE DIDACTICA 4 (DISEÑ. CURRI | 2014 | 2014-2 | 23 |
| 27 | Facultad de Filosofia y Letras | Licenciatura | DISEÑO EVAL.PLANES PROGRAM.ESTUDIO | 2013 | 2014-1 | 57 |
| 28 | Facultad de Filosofia y Letras | Licenciatura | TALLER DE DIDACTICA 3 (DISEÑ.CURRI) | 2013 | 2014-1 | 26 |