SIIA Público

DATOS GENERALES

Nombre completo	PORFIRIO MORAN OVIEDO
Máximo nivel de estudios	MAESTRÍA
Antigüedad académica en la UNAM	41 años

NOMBRAMIENTOS

Último	INVESTIGADOR ASOCIADO C TC Definitivo Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación
Anteriores	INVESTIGADOR ASOCIADO C TC Definitivo Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación Desde 01-01-2008 (fecha inicial de registros en el SIIA) hasta 30-10-2016

ESTIMULOS, PROGRAMAS, PREMIOS Y RECONOCIMIENTOS

NO CUENTA CON ESTIMULOS, PROGRAMAS, PREMIOS Y RECONOCIMIENTOS

INFORMACIÓN DE PUBLICACIONES

Firmas
MORAN, PORFIRIO

Áreas de conocimiento

Coautorías con entidades de la UNAM

Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación

Revistas en las que ha publicado (2):

Revista De Investigación Educativa De La Rediech, México (2012)
Revista Digital Universitaria, México (2011)

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Documentos no indexados (Humanindex)

#	Título del documento	ISSN	Revista	Año	Fuente
1	Curriculum, formación y vinculación en la educación superior:tres ejes de investigación educativa	1607-6079	Revista digital universitaria	2011	Humanindex
2	Pablo Latapí Sarre: estudioso, crítico e impulsor de la educación y la investigación contempóraneas	2007-4336	Revista de Investigación Educativa de la REDIECH	2012	Humanindex

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Obras con ISBN (Indautor)

#	Título del documento	Autores	Alcance	Año	ISBN	Fuente
1	Redieem, Red Pedagógica En Perspectiva Latinoamericana Presencia Que Hace Historia	de la Guerra Martínez, María del Socorro, Morán Oviedo, Porfirio,	Libro Completo	2022	9786078245154	INDAUTOR
2	Docencia E Investigación En El Aula. Una Relación Imprescindible	Morán Oviedo, Porfirio, Glazman Nowalski, Raquel,	Libro Completo	2016	9786070279805	INDAUTOR
3	Docencia E Investigación En El Aula. Una Relación Imprescindible	Glazman Nowalski, Raquel, Morán Oviedo, Porfirio,	Libro Completo	2015	9786070275418	INDAUTOR
4	La Evaluación Cualitativa De Los Procesos Y Prácticas De Trabajo En El Aula	Morán Oviedo, Porfirio,	Libro Completo	2014	9786070258091	INDAUTOR
5	La Evaluación Cualitativa De Los Procesos Y Prácticas De Trabajo En El Aula	Morán Oviedo, Porfirio,	Libro Completo	2014	9786070258107	INDAUTOR
6	La Evaluación Cualitativa En Los Procesos Y Prácticas Del Trabajo En El Aula	Morán Oviedo, Porfirio,	Libro Completo	2012	9786070232749	INDAUTOR
7	Docencia E Investigación. Una Relación Imprescindible	Morán Oviedo, Porfirio,	Libro Completo	2010	9786070219375	INDAUTOR

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Participación en Comités de Tesis

#	Título del documento	Tipo de Tesis	Sinodales	Autores	Año	Entidad
1	Hacia una evaluación pedagógica : una propuesta didáctica para la evaluación cualitativa de un taller de lectura y redacción en el bachillerato	Tesis de Maestría	PORFIRIO MORAN OVIEDO;	Ramírez Oliveros, Oliva Ivonne;	2017
2	La investigación histórica como competencia para el aprendizaje de la historia en el bachillerato	Tesis de Maestría	PORFIRIO MORAN OVIEDO;	Hernández Ochoa, Mónica;	2016	Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación,
3	Desarrollo de habilidades para el aprendizaje de las ciencias sociales : una propuesta para el bachillerato	Tesis de Maestría	VICTOR FRANCISCO CABELLO BONILLA; PORFIRIO MORAN OVIEDO;	Hernández Barrios, Xenia Catalina;	2016	Facultad de Filosofia y Letras, Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación,
4	La comprensión de textos históricos como estrategia didáctica para desarrollar el pensamiento histórico en el Colegio de Ciencias y Humanidades	Tesis de Maestría	ROBERTO FERNANDEZ CASTRO; PORFIRIO MORAN OVIEDO;	Robles Valadez, Mariel Alejandra;	2014	Facultad de Filosofia y Letras, Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación,
5	La evaluación de la comunicación no verbal durante el trayecto académico del examen extraordinario: una propuesta metodológica transversal para el área de talleres de lenguaje y comunicación del Colegio de Ciencias y Humanidades (CCH)	Tesis de Maestría	PORFIRIO MORAN OVIEDO;	Borras Escorza, Claudio;	2014	Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación,
6	Escritura en redes sociales : la deformación ortográfica en internautas adolescentes	Tesis de Licenciatura	PORFIRIO MORAN OVIEDO;	Hernández Badillo, Alvaro Daniel;	2014	Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación,
7	La evalaución cualitativa de los aprendizajes de la historia en el programa de historia universal moderna y contemporánea en el CCH	Tesis de Maestría	PORFIRIO MORAN OVIEDO; RAUL FIDEL ROCHA Y ALVARADO;	Ríos Hernández, Tomás;	2013	Escuela Nacional Colegio de Ciencias y Humanidades "Sur", Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación,
8	La enseñanza de la historia a través de la vida cotidiana : una propuesta psicopedagógica para la asignatura de Historia de México I Colegio de Ciencias y Humanidades	Tesis de Maestría	PORFIRIO MORAN OVIEDO; MARIA DEL CARMEN VALVERDE VALDES;	Silva Morales, Gabriela;	2013	Instituto de Investigaciones Filológicas, Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación,
9	La evaluación de los aprendizajes en el nivel básico en México : ¿aliada o enemiga de los procesos y prácticas educativas?	Tesis de Licenciatura	PORFIRIO MORAN OVIEDO;	Valerio Sánchez, María Aurora;	2011	Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación,
10	Diseño del plan de estudios de la licenciatura en odontología del Centro Universitario Interamericano Plantel Golfo-Centro	Tesis de Maestría	PORFIRIO MORAN OVIEDO;	Castillo Flores, José;	2010	Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación,
11	La enseñanza de la Revolución Mexicana en la Escuela Nacional Preparatoria : contenidos y estrategias	Tesis de Maestría	JOSEFINA MAC GREGOR GARATE; PORFIRIO MORAN OVIEDO;	Heredia Archila, María Elena;	2010	Facultad de Filosofia y Letras, Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación,
12	La contextualización histórica como propuesta pedagógica y didáctica, aplicada a la asignatura de historia universal moderna y contemporánea en el CCH	Tesis de Maestría	PORFIRIO MORAN OVIEDO; MARIA DEL CARMEN VALVERDE VALDES;	Marcelino Castañeda, Francisco;	2009	Instituto de Investigaciones Filológicas, Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación,
13	La evaluacion cualitativa del aprendizaje en el proyecto de la Ecuela Activa Paidos	Tesis de Licenciatura	PORFIRIO MORAN OVIEDO;	Valdivia Berrones, Araceli;	2006
14	Diagnostico, explicacion y utilizacion de los conocimientos previos en la enseñanza de la historia	Tesis de Maestría	PORFIRIO MORAN OVIEDO;	Salazar Alvarado, Maria del Pilar;	2006
15	Guia para la acreditacion de idioma ingles en la Facultad de Estudios Superiores Zaragoza : una propuesta pedagogica	Tesis de Licenciatura	PORFIRIO MORAN OVIEDO;	García y García, Julieta de la Luz;	2005
16	La evaluación educativa y su impacto escolar y social : una problematica de fondo y textual	Tesis de Licenciatura	PORFIRIO MORAN OVIEDO;	Nicolás Caballero, Nubia Yazmin;	2004
17	Analisis de la problematica que enfrentan los docentes al fomentar valores en sus alumnos. El caso de las escuelas primarias Gabriela Brimmer y Yacatia en los grados de quinto y sexto	Tesis de Licenciatura	PORFIRIO MORAN OVIEDO;	Castañeda Lara, Monica; Perez Rios, Karina;	2004
18	La aplicacion de estrategias y habitos de estudio como apoyo a los alumnos de bajo rendimiento academico en el Instituto Andersen division secundaria	Tesis de Licenciatura	PORFIRIO MORAN OVIEDO;	Martinez Unda, Rubi Leticia;	2002
19	Las concepciones educativas en José Revueltas	Tesis de Licenciatura	PORFIRIO MORAN OVIEDO;	Mucio Martínez, Alberto;	2002
20	La practica profesional del pedagogo en torno a los problemas de aprendizaje	Tesis de Licenciatura	PORFIRIO MORAN OVIEDO;	Gonzalez Cadeñanez, Myrna Alicia;	2001
21	Asesoria pedagogico-didactica a docentes de educacion secundaria	Tesis de Licenciatura	PORFIRIO MORAN OVIEDO;	Mejia Gonzalez, Florencio;	1998
22	Rezago, desercion y fracaso escolar : una aproximacion analitica	Tesis de Licenciatura	PORFIRIO MORAN OVIEDO;	Sagols Carrasco, Monica Leticia;	1995

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Docencia Impartida

#	Entidad	Nivel	Asignatura	Año	Semestre	Alumnos
1	Facultad de Filosofia y Letras	Maestría	PRACTICA DOCENTE III	2016	2016-2	2
2	Facultad de Filosofia y Letras	Maestría	PRÁCTICA DOCENTE III	2016	2016-2	5
3	Facultad de Filosofia y Letras	Maestría	PRÁCTICA DOCENTE II	2015	2016-1	3
4	Facultad de Odontología	Curso de Licenciatura	Hacia una evaluación cualitativa en el proceso de enseñanzaaprendizaje	2015		0
5	Facultad de Filosofia y Letras	Maestría	PRACTICA DOCENTE I	2015	2015-2	2
6	Facultad de Filosofia y Letras	Maestría	PRACTICA DOCENTE I	2015	2015-2	8
7	Facultad de Ciencias	Maestría	PRACTICA DOCENTE II	2014	2015-1	1
8	Facultad de Filosofia y Letras	Maestría	PRACTICA DOCENTE II	2014	2015-1	1
9	Facultad de Filosofia y Letras	Maestría	PRACTICA DOCENTE II	2014	2015-1	1
10	Facultad de Filosofia y Letras	Maestría	PRACTICA DOCENTE I	2013	2013-2	4
11	Facultad de Filosofia y Letras	Maestría	PRACTICA DOCENTE I	2013	2013-2	10
12	Facultad de Filosofia y Letras	Licenciatura	DIDACTICA 2	2013	2013-2	52
13	Facultad de Filosofia y Letras	Licenciatura	DIDACTICA GENERAL 2	2013	2013-2	2
14	Facultad de Filosofia y Letras	Licenciatura	DIDACTICA GENERAL 1	2012	2013-1	1
15	Facultad de Filosofia y Letras	Licenciatura	DIDACTICA 1	2012	2013-1	51
16	Facultad de Filosofia y Letras	Maestría	PRACTICA DOCENTE II	2012	2013-1	12
17	Facultad de Filosofia y Letras	Maestría	PRACTICA DOCENTE II	2012	2013-1	4
18	Facultad de Filosofia y Letras	Maestría	PRACTICA DOCENTE I	2012	2012-2	6
19	Facultad de Filosofia y Letras	Maestría	PRACTICA DOCENTE I	2012	2012-2	10
20	Facultad de Filosofia y Letras	Licenciatura	TALLER DE DIDACTICA 2	2012	2012-2	15
21	Facultad de Filosofia y Letras	Licenciatura	TALLER DE DIDACTICA 1	2011	2012-1	14
22	Facultad de Filosofia y Letras	Maestría	PRACTICA DOCENTE II	2011	2012-1	8
23	Facultad de Filosofia y Letras	Maestría	PRACTICA DOCENTE II	2011	2012-1	1
24	Facultad de Filosofia y Letras	Maestría	PRACTICA DOCENTE I	2011	2011-2	1
25	Facultad de Filosofia y Letras	Maestría	PRACTICA DOCENTE I	2011	2011-2	3
26	Facultad de Filosofia y Letras	Licenciatura	LABORATORIO DE DIDACTICA 2	2011	2011-2	23
27	Facultad de Filosofia y Letras	Licenciatura	LABORATORIO DE DIDACTICA 1	2010	2011-1	24
28	Facultad de Filosofia y Letras	Maestría	PRACTICA DOCENTE II	2010	2011-1	4
29	Facultad de Filosofia y Letras	Maestría	PRACTICA DOCENTE II	2010	2011-1	3
30	Facultad de Filosofia y Letras	Maestría	PRACTICA DOCENTE I	2010	2010-2	3
31	Facultad de Filosofia y Letras	Maestría	PRACTICA DOCENTE I	2010	2010-2	5
32	Facultad de Filosofia y Letras	Licenciatura	LABORATORIO DE DIDACTICA 2	2010	2010-2	24
33	Facultad de Filosofia y Letras	Licenciatura	LABORATORIO DE DIDACTICA 1	2009	2010-1	24
34	Facultad de Filosofia y Letras	Maestría	PRACTICA DOCENTE II	2009	2010-1	6
35	Facultad de Filosofia y Letras	Maestría	PRACTICA DOCENTE I	2009	2009-2	6
36	Facultad de Filosofia y Letras	Licenciatura	LABORATORIO DE DIDACTICA 2	2009	2009-2	21
37	Facultad de Filosofia y Letras	Maestría	INTEGRACION PARA EL TRABAJO DE GRADO	2009	2009-2	1
38	Facultad de Filosofia y Letras	Licenciatura	LABORATORIO DE DIDACTICA 1	2008	2009-1	22
39	Facultad de Filosofia y Letras	Maestría	PRACTICA DOCENTE II	2008	2009-1	3
40	Facultad de Filosofia y Letras	Licenciatura	LABORATORIO DE DIDACTICA 2	2008	2008-2	20
41	Facultad de Filosofia y Letras	Maestría	INTEGRACION PARA EL TRABAJO DE GRADO	2008	2008-2	2
42	Facultad de Filosofia y Letras	Licenciatura	LABORATORIO DE DIDACTICA 1	2007	2008-1	24
43	Facultad de Filosofia y Letras	Maestría	PRACTICA DOCENTE II	2007	2008-1	9

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Libros completos (Humanindex)

#	Título del documento	ISBN	Editorial	Alcance	Año	Fuente
1	La Evaluación Cualitativa en los Procesos y Prácticas del Trabajo en el Aula	978-607-02-3274-9	Universidad Nacional Autónoma de México	Libro	2012	Humanindex

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Capítulos de libros (Humanindex)

#	Título del libro	Título del capítulo	ISBN	Editorial	Año	Fuente
1	La educación en México: continuidad, cambios y perspectivas	Hacia una evaluación cualitativa en el aula. Reto para comprender y transformar la docencia	978-607-422-101-5	Universidad Autónoma del Estado de México	2010	Humanindex
2	REDIEEM. Red Pedagógica en Perspectiva Latinoamericana. Presencia que hace Historia	La evaluación cualitativa en los procesos y prácticas del trabajo en el aula	978-607-8245-03-1	Editorial Publicaciones Académicas - CAPUB SEIEM- BENM-UNAM	2014	Humanindex

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